Temáticas discutidas

Abaixo algumas questões discutidas nestes dois anos de convivência e aprendizagem colaborativas. Sempre é bom retomá-las com um 'novo olhar'. Deixe seu comentário para que possamos refletir e crescer juntos!!!

Como a atividade profissional do professor de História pode ser potencializada pela utilização das TICE?

Qual a relação estabelecida (ou não) entre a formação do professor de História e a resistência às tecnologias?

O que define ou determina se um aluno é letrado em História? E quais as características de um aluno letrado digitalmente?

Como você lida com a tecnologia hoje?